Материально-техническое обеспечение
и оснащенность образовательного процесса
Характеристика здания МАДОУ ЦРР – «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный»
форма владения
Муниципальная собственность
Год постройки здания
2012
Тип строения
Типовое (кирпич.)
Этажность
2 этажа
Площадь здания
2 111,9 кв.м.
Характеристика территории МАДОУ ЦРР – «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный»
Общая площадь земельного участка
12 005 кв.м.
Ограждение
металлический сетчатый забор, высотой 2м.

Прогулочные участки
7 шт. с крытыми верандами, оснащены современными
игровыми и спортивными модулями

Спортивные участки

1 шт. с естественным травяным покрытием, оснащённый
детским спортивным комплексом.
Оборудована тропа здоровья

В организации предусмотрена и оборудована одна из входной
групп в здание для обеспечения доступа в здание инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья. Имеется
пандус с поручнями, установлена при входе в здание кнопка
вызова.

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности
МАДОУ ЦРР – «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный»
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта,
средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья; обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья
В МАДОУ находится 7 групповых ячеек куда входят: раздевальная (приемная: для приёма детей и хранения верхней одежды),
групповая - для проведения игр, организации образовательного процесса и приёма пищи), спальная, буфетная (для подготовки
готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная и умывальная комнаты. Имеется помещение для занятий с детьми
группы кратковременного пребывания.
площадь групповых комнат
527,7 кв.м.
площадь спальных комнат
541 кв.м.
Групповые комнаты
фото

оснащение
В групповой комнате в соответствии с ФГОС ДО,
располагаются центры развития обучающихся: В группах
раннего возраста:
центр двигательной активности, центр сенсорики и
конструирования, центр для организации предметных и
предметно-манипуляторных игр, центр творчества и
продуктивной деятельности, центр познания и коммуникации
(книжный уголок), центр экспериментирования и труда
В группах для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет)
предусматривается следующий комплекс центров детской
активности: центр двигательной активности, центр
безопасности, центр игры, центр конструирования, центр
логики и математики, центр экспериментирования, центр
познания и коммуникации детей; книжный уголок, центр
театрализации и музицирования, центр уединения, центр
творчества детей.

Музыкальный зал
В музыкальном зале реализуется художественно-эстетическое
направление развития обучающихся. Музыкальный зал
оснащен современным оборудованием: электронное пианино,
акустическая колонка, проектор, ноутбук, интерактивное
оборудование, музыкальные инструменты, наглядными
пособиями и игрушкам, карнавальными костюмами для детей и
взрослых. комплекты CD-дисков с музыкальными
произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов
(музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, вертушка,
трещотка, барабан, погремушки, металлофон и др.).
Комплекты костюмов театрализованной деятельности,
шапочки для театрализованной деятельности, ширма для
кукольного театра напольная, игрушки-персонажи, флажки
разноцветные, ширмы для театра, куклы, ёлки искусственные,
гирлянды, наборы елочных игрушек, мишура и др.
Физкультурный зал

В физкультурном зале реализуется физическое направление
развития обучающихся. Зал оснащен необходимым
спортивным оборудованием: шведская стенка, детские
тренажеры, батуты, гимнастическое бревно, мячи разных
размеров, обручи, скакалки, фитболы, гимнастические палки,
дуги для подлезания, мешки для метания, массажные мячи,
оборудование для прыжков в высоту, кольцебросы, массажные
дорожки, маты, канат. Так же имеется скаладром, степплатформы. Все оборудование используется на занятиях, а
также для организации дополнительной образовательной
услуги "Детский фитнес".

Кабинеты учителя-логопеда и учителя-дефектолога
Для реализации коррекционного направления работы в
МАДОУ функционируют кабинеты учителей-логопедов и
учителя-дефектолога, способствующие эффективной
коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
Работа с детьми проводится в индивидуальной и подгрупповой
форме. Кабинеты оснащены пособиями, играми и игрушками
коррекционной направленности.
Кабинет педагога-психолога
Зона релаксации и психического расслабления помогает снять
усталость, располагает к отдыху и расслаблению, является
местом эмоциональной разгрузки, как для детей, так и для
взрослых. Дизайн, цветовое оформление, дополнительное
освещение уголка уединения, создает успокаивающую
обстановку, способствует восстановлению душевного
равновесия, выравниванию эмоционально- психологического
состояния детей. Ребенок может уединиться, расположившись
в мягком кресле в окружении множества подушек и мягких
игрушек.

Сенсорная комната
Это особым образом организованная окружающая среда,
наполненная различного рода стимуляторами. Они
воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния, осязания и
другие. Спокойная цветовая гамма, мягкий свет, приятные
ароматы, тихая нежная музыка – все это создает ощущение
покоя, умиротворенности. Темная сенсорная комната,
укомплектованная оборудованием, использование которого
направлено на релаксацию или активизацию психической
деятельности детей или взрослых, является одним из
важнейших средств коррекции и реабилитации.
Изостудия

В изостудии проводятся занятия с дошкольниками от 3 до 7
лет, где дети получают основы изобразительной грамоты через
живопись, графику, бумагопластику, лепку и учатся не только
смотреть, но и видеть, не только слушать, но и слышать, учатся
сосредотачиваться, приобретают произвольное внимание,
учатся думать и излагать свои мысли на бумаге или в объеме.
Данная студия предусмотрена так же для реализации
дополнительных образовательных программ художественной
направлености.

Предметно-развивающая среда межгруппового пространства
В холле второго этажа предметно-развивающая
образовательная среда организована с учетом познавательных
и социально-коммуникативных потребностей дошкольников.
Оформление одной из площадок в стиле "Деревенского двора.

В одном из пролетов организован мини-музей "Русская изба".
В музее размещены: предметы деревенского быта прошлого
века, методический, литературный и демонстрационный
материал, связанный с историей, традициями, промыслами и
художественным наследием нашего села ("Родное село").
Мини музей в сундуке «Мою село».
Другая лестничная площадка оформлена для проведения
занятий по познавательному развитию. Здесь дети могут
познакомиться с флорой и фауной нашей планеты, с темой
«Космос».
Третья лестничная площадка обновляется в соответствии с
временами года.
В холле второго этажа организован живой уголок, где
представлены комнатные растения.

На втором этаже оформлен большой патриотический стенд,
который помогает педагогам познакомить детей с символами
родной страны и малой родины. Так же на этом стенде
организуются различные тематические выставки
патриотической направленности.

Центр ОБЖ

В холлах второго этажа располагаются центры обучения
правилам пожарной, дорожной и личной безопасности
дошкольников. Центр оснащен современными игровыми
пособиями, модулями, дидактическими играми,
демонстрационными стендами и атрибутами для сюжетноролевых игр.

Методический кабинет
В методическом кабинете МАДОУ находятся:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения,
хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и
т.д.);
- электронные образовательные ресурсы (часто называемые
образовательные мультимедиа учебники, сетевые
образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные
энциклопедии и т.п.);
- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы
образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на
цифровых носителях);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные,
иллюстрации настенные, репродукции художников, портреты
художников-иллюстраторов,);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, модели
демонстрационные: комплект изделий народных промыслов
(матрешка, дымка), наборы демонстрационного материала
«Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка»);
- учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.).

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Детский сад обеспечивает рациональное сбалансированное питание обучавшихся в соответствии с меню приготовления блюд,
разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм
питания для возрастных категорий детей от 1 года до 3 лет, с 3 до 7 лет, утвержденным заведующим МАДОУ.
Обучающиеся МАДОУ получают четырехразовое питание, обеспечивающее растущий организм детей энергией и основными
пищевыми веществами.
При распределении общей калорийности суточного питания детей, пребывающих в МАДОУ 10 часов, используется следующий
норматив: завтрак – 20 %; второй завтрак – 5%, обед – 35%; полдник -15% (в соответствии с утвержденной СанПиН 2.3/2.4.3590-20
таблицей 3). В промежутке между завтраком и обедом рекомендуется дополнительный приём пищи – второй завтрак (5%),
включающий сок или свежие фрукты.
Ежедневно в меню включены: молоко, сметана, мясо, картофель, овощи, фрукты или соки, хлеб, крупы, сливочное и растительное
масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, рыба, сыр, яйцо и другие) – 2-3 раза в неделю. В целях профилактики
гиповитаминозов в МАДОУ проводится круглогодичная искусственная С-витаминизация готовых блюд.
Поставки продуктов в МАДОУ осуществляют снабжающие организации, получившие право на выполнение соответствующего
государственного (муниципального) заказа в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Приём пищевых
продуктов и продовольственного сырья осуществляется при наличии товаросопроводительных документов, подтверждающих их
качество и безопасность (товарно-транспортная накладная, счет-фактура, удостоверение качества, при необходимости - ветеринарное
свидетельство).
Пищевые продукты хранят в соответствии с условиями их хранения и сроками годности, установленными предприятиемизготовителем в соответствии с нормативно-технической документацией. Складские помещения для хранения продуктов оборудуют
приборами для измерения температуры воздуха, холодильное оборудование – контрольными термометрами.
Пищу для обучающихся приготавливают в специальных помещениях пищеблока: цех первичной обработки овощей, цех вторичной
обработки овощей, мясо-рыбный цех, цех для обработки яиц, холодный цех, горячий цех.
Выдача готовой пищи с пищеблока разрешается только после проведения контроля бракеражной комиссии МАДОУ. Прием пищи
воспитанниками происходит в группе. Столовая и чайная посуда выделена для каждой группы из расчета не менее одного комплекта
на одного ребенка согласно списочному составу воспитанников в группе.
Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребёнка, вывешивая меню на раздаче и
в приёмных всех возрастных групп, с указанием полного наименования блюд, их выхода, стоимости дневного рациона.
Специальных условий для питания обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Пищеблок оснащен современным оборудованием отвечающим
требованием СанПиН:
фильтр для очистки воды с ультрафиолетовой установкой
Картофелеочистительная машина
Овощерезательная машина
Универсальный механический привод
Холодильник
Среднетемпературные холодильные шкафы
Бактерицидная установка для обеззараживания воздуха
Контрольные весы
Среднетемпературные холодильные шкафы (камеры
холодильные)
Низкотемпературные холодильные шкафы (в том числе лари)
электромясорубка
Тестомесильная машина
Пекарский шкаф
Хлеборезательная машина,
Электрическая плита
Электрическая сковорода
Духовой (жарочный) шкаф
Пароконвектомат
Электропривод для готовой продукции
Протирочная машина
Электрокотел
Мукопросеивательная машина
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения
медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется детский садом. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям,
проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется ГБУЗ СО « Слободо-Туринской РБ». Медицинский кабинет
детского сада имеет лицензию ЛО-66-01-002779 от 07.08.2014 г. МАДОУ безвозмездно предоставляет помещение, соответствующее
условиям и требованиям для медицинской деятельности. Медицинский блок расположен на 1 этаже, состоит из кабинета врача и
процедурного кабинета, изолятора и санитарной комнаты. Укомплектованность кадрами: фельдшер – 1чел. (по договору с ГБУЗ СО
« Слободо-Туринской РБ»). Вакцинация осуществляется в соответствии с национальным и региональным календарём прививок, а
также с индивидуальным графиком самого ребенка. В медицинском кабинете имеется все необходимое оборудование.

Осуществляется контрольная деятельность за соблюдением санитарно-гигиенических условий в ДОУ и организацией
образовательного процесса, отслеживается состояние здоровья детей, санитарно-просветительная работа среди персонала и родителей:
-плановые профилактические обследования детей и сотрудников на контактные гельминтоз и кишечные протозоозы;
-регулярные осмотры детей на педикулез;
- проведение плановой туберкулинодиагностики;
- проведение мероприятий по защите учреждения от грызунов;
-проведение профилактической дезинфекции, дезинсекции, дератизации в отсутствие детей и персонала, после окончания работы
детского учреждения;
- регулярная (ежегодная) замена песка в детских песочницах
- обязательное гигиеническое воспитание и обучение сотрудников, детей и их родителей, направленное на повышение их санитарной
культуры, профилактику заболеваний и распространение знаний о здоровом образе жизни;
- организация ограничительных мероприятий (карантина) на основании предложений, предписаний главных государственных
санитарных врачей и их заместителей;
- обязательные предварительные при поступлении на работу и периодические профилактические медицинские осмотры сотрудников
учреждения.
В МАДОУ проводятся физкультурно-оздоровительных мероприятия по здорвьесбережению.
Работа включает:
Занятия по физической культуре.
Утренние зарядки.
Спортивные праздники.
Дни здоровья.
Пальчиковая гимнастика.
Полоскание рта после приема пищи.
Комплекс закаливающих процедур.
Ходьба по коррегирующим дорожкам (ежедневно).
Физкультурные паузы.
Зрительная гимнастика.
В целях профилактики безопасности с обучающимися проводятся инструктажи по соблюдению правилам безопасного поведения в
МАДОУ. Организована работа с сотрудниками по охране труда, пожарной безопасности, электробезопасности (инструктажи 2 раза в
год, обучение).
Расследование и учет несчастных случаев ведется с обучающимися в порядке, установленном федеральным органом власти.
В организации разработан паспорт доступности. Реализуется план мероприятий по созданию доступной среды для лиц с
ограниченными возможностями здоровья.
Специальных условий для охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для
использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Одним из важных направлений в деятельности МАДОУ является информатизация образовательного процесса, которая
рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и
администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). В свободном доступе для детей в
МАДОУ компьютеров не имеется, для педагогов — 3 ноутбука и 1 персональный компьютер, которые имеют выход в Интернет. В
свободное от деятельности с детьми время каждый педагог МАДОУ может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для
подготовки реализации образовательного процесса.
Обучающиеся (воспитанники) имеют доступ к информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным
ресурсам, с помощью учебно-игровых интерактивных комплексов "Мишки".
Специальное оборудование для лиц с особыми возможностями здоровья и инвалидов отсутствуют.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья отсутствуют.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для
использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Название
ссылка
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://school-collection.edu.ru/
Международный образовательный портал
http://www.maam.ru/
Обруч - журнал для руководителей всех уровней, методистов,
http://www.obruch.ru/
воспитателей детских садов
Детский сад от А до Я
http://detsad-journal.narod.ru/
Журнал «Дошкольное образование»
http://dob.1september.ru/
Детсад – сайт для детей и взрослых
http://detsad-kitty.ru/
РазИгрушки
http://razigrushki.ru/
«Baby news»
http://www.baby-news.net/
Детские раскраски
http://packpacku.com/
Умка — Детский развивающий сайт
http://www.1umka.ru/

«Букашка», сайт для дошкольников
«Обучалки и развивалки для детей»
Сайт дошкольного работника
Фестиваль педагогических идей

http://bukashka.org/
http://www.detkiuch.ru/
http://kama1983.narod.ru/
открытыйурок.рф