УТВЕРЖДЕНО:
Постановлением Слободо-Туринского
муниципального отдела управления
занием
г. № 98-д
Г. И. Фоминов

УСТАВ
муниципального автономного
дошкольного образовательного учреждения
центра развития ребенка «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный»
(новая редакция)

с. Туринская Слобода, 2026 г.

Содержание
1. Общие положения.................................................................................................................. 3
2.

Цель, предмет (виды) деятельности Учреждения........................................................... 9

3.

Образовательная деятельность......................................................................................... 15

4.

Участники образовательных отношений.........................................................................20

5.

Полномочия и функции Уполномоченного органа и учредителя.............................. 32

6.

Управление Учреждением..................................................................................................33

7.

Имущество и финансовое обеспечение Учреждения....................................................45

8. Реорганизация и изменение типа и ликвидация учреждения......................................... 48
9. Регламентация деятельности Учреждения......................................................................... 49

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр
развития ребенка - «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный» (далее - Учреждение)
создано в целях реализации прав граждан на получение дошкольного образования в
соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской
Федерации».
1.2. Полное наименование Учреждения: муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение центр развития ребенка - «Слободо-Туринский детский сад
«Солнечный».
Сокращенное наименование: МАДОУ ЦРР - «Слободо-Туринский детский сад
«Солнечный». Сокращенное наименование может использоваться наряду с полным
наименованием в символике и документах Учреждения.
1.3.
Учреждение
является
некоммерческой
организацией,
осуществляющей
образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с
целями, ради достижения которых такая организация создана.
Организационно-правовая форма - автономное учреждение.
Тип - дошкольная образовательная организация. Наименование Учреждения отражает
особенности осуществления образовательной деятельности, уровень и направленность
образовательных программ.
1.4. Местонахождение Учреждения:
Юридический адрес: 623930, Свердловская область, Слободо-Туринский район, с.
Туринская Слобода, ул. Дружбы, д. 1.
Фактический адрес учреждения: 623930, Свердловская область, Слободо- Туринский
район, с. Туринская Слобода, ул. Дружбы, д. 1.
1.5.
Сведения о предыдущих наименованиях Учреждения и о предшествующем
варианте Устава:
Учреждение образовано 19.12.2012 года на основании Постановления Администрации
Слободо-Туринского муниципального района № 265 от 14.11.2012 года «О создании
муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «Слободо-Туринский
детский сад комбинированного вида «Солнечный».
Устав зарегистрирован 19.12.2012 года на основании приказа по Слободо-Туринскому
муниципальному отделу управления образованием от 29.11.2012 года
№ 182-д.
Учреждение зарегистрировано в Едином государственном реестре юридических лиц за
основным государственным номером 1126676001385, как муниципальное казенное
дошкольное
образовательное
учреждение
«Слободо-Туринский
детский
сад
комбинированного вида «Солнечный»
Вторая редакция Устава принята в связи

с изменением типа существующего МКДОУ

«Слободо-Туринский детский сад «Солнечный» и утверждена приказом начальника Слободо-

Туринского отдела управления образованием от 27.02.2013 г.
№ 41-д.
Устав зарегистрирован в Межрайонной ИФМС России № 13 по Свердловской области 07
марта 2013 года. Учреждение зарегистрировано в Едином государственном реестре

юридических лиц за основным государственным номером 1126676001385, как муниципальное
автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «СлободоТуринский детский сад «Солнечный».
Третья редакция Устава Центра принята в соответствии с Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации» и утверждена Постановлением Слободо-Туринского
отдела управления образованием от 15.02.2016 года № 20-д;
Устав зарегистрирован в Межрайонной инспекции ФНС России по Верх-Исетскому
району г. Екатеринбурга 01 марта 2016 года.
Изменения в устав муниципального автономного дошкольного образовательного
учреждения центра развития ребенка - «Слободо-Туринский детский сад «Солнечный» (далее
— Учреждение) утверждены постановлением Слободо-Туринского отдела управления
образованием от 24.05.2017 года № 69-д.
1.6. Учредителем Учреждения является Слободо-Туринский муниципальный район.
1.7.
Функции
и
полномочия
Учредителя
переданы
Слободо-Туринскому
муниципальному отделу управления образованием (далее - Учредитель).
Юридический адрес Учредителя: 623930, Свердловская область, Слободо-Туринский
район, с. Туринская Слобода, ул. Первомайская, д. 2.
Фактический адрес Учредителя: 623930, Свердловская область, Слободо- Туринский
район, с. Туринская Слобода, ул. Первомайская, д. 2.
1.8. Учредителем и собственником имущества является Слободо-Туринский
муниципальный район.
Функции и полномочия собственника имущества переданы комитету по управлению
муниципальным имуществом Администрации Слободо-Туринского муниципального района
(далее по тексту КУМИ)
Юридический адрес КУМИ: 623930, Свердловская область, Слободо-Туринский район,
с. Туринская Слобода, ул. Ленина, д. 1.
Фактический адрес КУМИ: 623930, Свердловская область, Слободо-Туринский район,
с. Туринская Слобода, ул. Ленина, д. 1.
Отношения между КУМИ и Учреждением определяются договором о передаче
муниципального имущества на праве оперативного управления, заключенным в соответствии
с законодательством РФ.
1.9. Отношения Учреждения с обучающимися (далее по тексту воспитанники) и их
родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном
законодательством, настоящим Уставом, договором об образовании, заключенным между
Центром и родителями (законными представителями) воспитанников.
1.10. Учреждение в своей деятельности руководствуется:
- Конституцией Российской Федерации;
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;

- иными федеральными законами и нормативными правовыми актами Российской
Федерации;

нормативными правовыми актами Правительства Свердловской
содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования;

области,

Постановлениями и Распоряжениями Администрации Слободо-Туринского
муниципального района, другими нормативно-правовыми актами органов местного
самоуправления Слободо-Туринского муниципального района;
- настоящим Уставом, а также принимаемыми в соответствии с ними локальными
нормативными актами Центра;
- договором об образовании, заключенным между
(законными представителями) воспитанников.

Учреждением и родителями

1.11.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество,
переданное ему на праве оперативного управления, план финансово-хозяйственной
деятельности, лицевой счет в органе, организующем исполнение бюджета СлободоТуринского муниципального района, печать (с указанием места нахождения Учреждения,
полного наименования
Учреждения, ОГРН, ИНН, в центре печати - наименование
Учреждения), штамп, бланки со своим наименованием и другие реквизиты юридического
лица. Учреждение самостоятельно от своего имени заключает договоры, приобретает
имущественные и личные неимущественные права и несет обязанности, является истцом и
ответчиком в судах.
1.12. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной
деятельности, возникают с момента его государственной регистрации.
1.13. Право на осуществление образовательной деятельности и льготы, установленные
законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему
лицензии на право ведения образовательной деятельности.
1.14. Учреждение осуществляет образовательную деятельность в качестве основного вида
деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых создано, на основании
лицензии на право осуществления образовательной деятельности, иных разрешительных
документов, вьзданных Учреждению, в соответствии со сроком действия этих документов, в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим
Уставом.
1.15. Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в
осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической
деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(далее - Федеральный закон об образовании), иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.16. Организация питания воспитанников осуществляется Учреждением самостоятельно в
соответствии с действующими нормативными документами. В Учреждении предусмотрены
соответствующие помещения для питания воспитанников, а также для хранения продуктов и
приготовления пищи, оборудованные необходимым
технологическим, холодильным и
моечным оборудованием. Администрация Учреждения и
медицинский работник РБ
контролируют соблюдение санитарных требований работниками и блока, правильность

приготовления пищи, ее качество. Режим работы пищеблока, график питания воспитанников
и меню утверждаются заведующим Учреждения.
1.17.
Организация охраны здоровья воспитанников (за исключением оказания первичной
медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) в
Учреждении осуществляется Учреждением. Учреждение обеспечивает организацию оказания
первой помощи воспитанникам в период их пребывания в Учреждении. Первую помощь
вправе оказывать в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере охраны
здоровья педагогические работники и иные лица при наличии соответствующих подготовки и
(или) навыков.
1.18.
Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам
осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Учреждение
предоставляет безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее
условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.
1.20. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы,
содержащие информацию о его деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам
посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на
официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» и на официальных страницах для
размещения информации о своей деятельности в сети «Интернет». Информация об
официальных страницах с указателями данных страниц в сети «Интернет» размещается на
официальном сайте Учреждения. Учреждение обеспечивает открытость и доступность
информации и документов, которые размещаются, опубликовываются по решению
Учреждения и (или) размещение, опубликование которых являются обязательными в
соответствии с законодательством Российской Федерации, на официальном сайте Учреждения
в сети «Интернет» и обновляются в течение десяти рабочих дней со дня их создания,
получения или внесения в них соответствующих изменений в порядке, установленном
Правительством Российской Федерации. Информация и документы о деятельности
Учреждения, размещение, опубликование которых не являются обязательными в соответствии
с законодательством Российской Федерации, представляются директором (заместителем
директора) Учреждения по обращению гражданина, организации либо должностного лица
государственного органа или органа местного самоуправления при наличии оснований и в
порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации. Учреждение
вправе не предоставлять организациям, государственным органам и органам местного
самоуправления информацию и документы при отсутствии оснований, предусмотренных
законодательством Российской Федерации.
1.21. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий,
религиозных организаций (объединений). Образование носит светский характер.
1.22. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской
Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к
его компетенции, за жизнь и здоровье воспитанников при освоении образовательной
программы, а также за жизнь и здоровье работников Учреждения при реализации
образовательной программы, за реализацию не в полном объеме образовательных программ.
За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод воспитанников, родителей (законных

представителей) воспитанников, нарушение требований к организации и осуществлению
образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут административную
ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных
правонарушениях.
1.23.
В случаях, не предусмотренных положениями настоящего Устава, а также
противоречия норм настоящего Устава нормам действующего законодательства Российской
Федерации и Свердловской области, а также нормативным правовым актам федеральных
органов исполнительной власти, органов государственной власти Свердловской области,
органов
местного
самоуправления
Слободо-Туринского
муниципального
района,
применяются нормы действующего законодательства Российской Федерации и Свердловской
области, а также нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти,
органов государственной власти Свердловской области, органов местного самоуправления
Слободо-Туринского муниципального района
2. ЦЕЛЬ И ПРЕДМЕТ (ВИДЫ) ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация гарантированного
гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного
образования.
Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной
деятельности по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за
детьми.
Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по образовательным
программам, реализация которых не является основной целью его деятельности:
дополнительные общеобразовательные программы (дополнительные общеразвивающие
программы).
2.2. Основными видами деятельности Учреждения являются;
- реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в
группах общеразвивающей направленности,
- реализация дополнительных общеобразовательных программ (дополнительных
общеразвивающих программ);
- реализация основной образовательной программы дошкольного образования для детей в
ограниченными возможностями здоровья по адаптированным образовательным программам,
- присмотр и уход за детьми - комплекс мер по организации питания и хозяйственно­
бытового обслуживания воспитанников, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и
режима дня.
2.3.
Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии
законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие
качества подготовки воспитанников установленным требованиям, соответствие применяемых
форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям,
склонностям, способностям, интересам и потребностям воспитанников;
2) создавать безопасные условия обучения, а также безопасные условия воспитания

с

воспитанников, присмотра и ухода за воспитанниками, их содержания в соответствии с
установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников, работников
Учреждения;
3) соблюдать права и свободы воспитанников, родителей (законных представителей)
воспитанников, работников Учреждения;
4) создавать специальные условия для получения образования воспитанниками с
ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами в соответствии с
рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, а для детей-инвалидов также в
соответствии с индивидуальной программой реабилитации и реабилитации ребенка-инвалида.
2.4. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку,
поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано.
2.5. Учреждение в установленном законом порядке имеет право осуществлять
следующие виды приносящей доход деятельности:
1) оказание платных образовательных услуг для детей и взрослых;
2) оказание развивающих, коррекционных и оздоровительных услуг;
3) присмотр и уход за детьми - организация групп продленного дня (10,5-12-часового
пребывания) для детей дошкольного возраста; организация групп для детей дошкольного
возраста в выходные и праздничные дни (за исключением финансируемых из бюджета);
4) организация и проведение культурно-массовых, физкультурно-оздоровительных и
досуговых мероприятий, в т.ч. концертных, игровых, познавательных, спортивных,
театрализованных и тематических программ, спектаклей, праздников, конкурсов, олимпиад,
выставок, фестивалей, конференций, семинаров, совещаний и других мероприятий;
5) оказание услуг фото- и видеосъемки;
6) оказание посреднических, консультационных, информационных и маркетинговых услуг;
7) осуществление копировальных и множительных работ;
8) осуществление спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности;
9) выполнение художественных, оформительских и дизайнерских работ;
10) оказание услуги по изготовлению и выдаче кислородных коктейлей воспитанникам;
11) прокат спортивного инвентаря, игрового оборудования и обучающих материалов,
костюмов;
12) сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и других видов вторичного
сырья;
13) сдача в аренду имущества в порядке, установленном законодательством и настоящим
Уставом. Перечень осуществляемых Учреждением видов приносящей доход деятельности,
условия и порядок предоставления платных услуг регламентируются соответствующим
Положением (Порядком), согласованным и утвержденным в установленном Учредителем
порядке. Учреждение вправе устанавливать за счет средств, полученных от приносящей доход
деятельности, различные виды материальной поддержки воспитанников.
8

2.6. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной
деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местного
бюджета. Учреждение вправе осуществлять сверх установленного муниципального задания
образовательную деятельность по оказанию платных образовательных услуг за счет средств
физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных
услуг на одинаковых условиях, в том числе реализацию основных общеобразовательных
программ дошкольного образования, а также дополнительных общеобразовательных
программ.
2.7. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность,
деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям его
создания.
2.8. Компетенция (права и обязанности) Учреждения:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, в том числе
устанавливающих требования к дисциплине на занятиях и правилам поведения в
Учреждении, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование
помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том
числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах
самообследования;
4) установление штатного расписания Учреждения;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров,
распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного
профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения, при реализации
образовательных программ определение содержания образования, выбор образовательных
технологий, а также выбор учебно-методического обеспечения, если иное не установлено
Федеральным законом об образовании, реализация инновационных проектов (программ);
7) разработка и утверждение по согласованию с Уполномоченным органом программы
развития Учреждения;
8) прием воспитанников в Учреждение, их перевод и отчисление;
9) поощрение воспитанников в соответствии с установленными Учреждением видами и
условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной,
научно-технической,
творческой,
экспериментальной
и
инновационной
деятельности, если иное не установлено Федеральным законом об образовании;
10) индивидуальный учет результатов освоения воспитанниками образовательных программ и
поощрений учащихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и
поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях;
9

11) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных
технологий, электронного обучения;
12) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы
оценки качества образования;
13) создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания
воспитанников и работников Учреждения;
14) создание условий для занятия воспитанниками физической культурой и спортом;
15) содействие деятельности общественных объединений родителей (законных
представителей) воспитанников, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной
законодательством Российской Федерации, в том числе содействие деятельности российского
движения детей и молодежи;
16) содействие добровольческой (волонтерской) деятельности воспитанников, их участию в
общественно полезном труде;
17) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение
научных и методических конференций, семинаров;
18) создание условий для ознакомления работников Учреждения, родителей (законных
представителей) воспитанников с настоящим Уставом и иными локальными актами
Учреждения;
19) закупка товаров, работ, услуг для нужд Учреждения в соответствии с действующим
законодательством;
20) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения, официальных страниц
в сети «Интернет»;
21) обеспечение выполнения требований к антитеррористической защищенности объектов
(территорий), правообладателем которых является Учреждение, включая проведение
обследований и категорирования объектов, разработку паспортов безопасности, а также путем
осуществления комплекса мер, направленных:
а) на воспрепятствование неправомерному проникновению на объект (территории);
б) на выявление нарушителей установленных на объектах (территориях) пропускного и
внутриобъектового
режимов
и
(или)
признаков
подготовки
или
совершения
террористического акта;
в) на пресечение попыток совершения террористических актов на объектах (территориях);
г) на минимизацию возможных последствий совершения террористических актов на
объектах (территориях) и ликвидацию угрозы их совершения;
д) на обеспечение защиты служебной информации ограниченного распространения,
содержащейся в паспорте безопасности и иных документах объектов (территорий), в том
числе служебной информации ограниченного распространения о принимаемых мерах по
антитеррористической защищенности объектов (территорий);
е) на выявление и предотвращение несанкционированного проноса (провоза) и
применения на объекте (территории) токсичных химикатов, отравляющих веществ и
патогенных биологических агентов, в том числе при их получении посредством почтовых

отправлении;
22) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.9. Учреждение оказывает помощь родителям (законным представителям)
воспитанников в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического
здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их
развития.
2.10. Учреждение вправе осуществлять инновационную деятельность, ориентированную
на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного,
правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения
системы образования, в форме реализации инновационных проектов и программ.
При реализации Учреждением инновационного проекта, программы должны быть обеспечены
соблюдение прав и законных интересов участников образовательных отношений,
предоставление и получение образования, уровень и качество которого не могут быть ниже
требований, установленных федеральным государственным образовательным стандартом,
федеральными государственными требованиями, образовательным стандартом.
2.11. В целях создания условий для реализации инновационных проектов и программ,
имеющих существенное значение для обеспечения развития системы образования.
Учреждение при их реализации, признается федеральной или региональной инновационной
площадкой и составляет инновационную инфраструктуру в системе образования, в порядке,
устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего
образования.
2.12. Учреждение вправе применять в своей деятельности электронный документооборот,
который предусматривает создание, подписание, использование и хранение документов,
связанных с деятельностью Учреждения, в электронном виде без дублирования на бумажном
носителе, если иное не установлено Федеральным законом об образовании. Решение о
введении электронного документооборота и порядок его осуществления утверждаются
Учреждением по согласованию с Уполномоченным органом.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1.
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,
формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного возраста. Образовательные программы дошкольного образования направлены
на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и
индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня
развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных
программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям

дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается
проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
3.2.
Образовательные
программы
дошкольного
образования
самостоятельно
разрабатываются и утверждаются Учреждением в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом
Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Образовательная
программа - комплекс основных характеристик образования (объем, содержание,
планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, развивающей
предметно-пространственной среды, материально-технических условий.
3.3. Учебные издания, используемые при реализации образовательных программ
дошкольного образования, определяются Учреждением, с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов, а также федеральных образовательных
программ дошкольного образования и федеральных образовательных программ начального
общего образования.
3.4. Учреждение может реализовывать адаптированные образовательные программы для
детей с ограниченными возможностями здоровья. Адаптированная образовательная
программа - образовательная программа, адаптированная для обучения детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей и обеспечивающая коррекцию нарушений развития
и социальную адаптацию учащихся.
3.5. Учреждение при реализации образовательных программ свободно в определении
содержания образования, выборе образовательных технологий, а также в выборе учебно­
методического обеспечения, если иное не установлено Федеральным законом об образовании.
3.6. Учреждение может реализовывать дополнительные общеобразовательные программы
дополнительные
общеразвивающие
программы,
в
том
числе
в
системе
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей Свердловской
области. Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним
определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Учреждением.
3.7.
Учреждение
вправе
применять
электронное
обучение,
дистанционные
образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке,
установленном Правительством Российской Федерации. Под электронным обучением
понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах
данных и используемой при реализации образовательных программ информации и
обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также
информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи
указанной информации, взаимодействие воспитанников и педагогических работников. Под
дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии,
реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при
опосредованном (на расстоянии) взаимодействии воспитанников и педагогических
работников.
3.8. Образовательные программы реализуются Учреждением как самостоятельно, так и

посредством сетевых форм их реализации. Учреждение может использовать сетевую форму
реализации образовательной программы, обеспечивающую возможность ее освоения
воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных
организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ
осуществляется на основании договора между указанными организациями.
3.9. Учреждение по желанию учащегося и (или) его родителей (законных представителей)
с учетом его потребностей и возможностей может создавать условия для освоения им
общеобразовательных программ или их отдельных разделов в формах, предусмотренных по
каждому уровню образования соответствующими федеральными государственными
образовательными стандартами. Допускается сочетание различных форм получения
образования и форм обучения.
3.10. Образовательная деятельность Учреждением осуществляется на государственном
языке Российской Федерации.
3.11. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за
воспитанниками в возрасте от двух месяцев до прекращения образовательных отношений.
Прием детей на обучение в Учреждение осуществляется в соответствии с правилами приема
на обучение в Учреждении, обеспечивающими прием в Учреждение детей, имеющих право на
получение дошкольного образования и проживающих на территории, за которой закреплено
Учреждение. В приеме в Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия в
нем свободных мест.
3.12. При приеме воспитанников Учреждение обязано ознакомить его родителей
(законных представителей) с уставом, сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, образовательными
программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников.
3.13. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного
образования в Учреждении осуществляется в группах общеразвивающей, компенсирующей,
оздоровительной и комбинированной направленностей.
3.14. В группах общеразвивающей направленности
образовательной программы дошкольного образования.

осуществляется

реализация

В группах
компенсирующей
направленности
осуществляется
реализация
адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и
социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. В группах
оздоровительной направленности, созданных для детей с туберкулезной интоксикацией, часто
болеющих детей и других категорий детей, нуждающихся в длительном лечении и
проведении для них необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных
мероприятий, осуществляется реализация образовательной программы дошкольного
образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и
профилактических мероприятий и процедур.

в группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование
здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с
образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического
развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и
социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
3.15. В Учреждении (при наличии условий) могут быть организованы также:
- группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного
образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в
возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
- группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного
образования для воспитанников в возрасте от 3-х до 7 лет, в которых обеспечивается
комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей,
обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня;
- семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах
дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь
общеразвивающую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без
реализации образовательной программы дошкольного образования.
3.16. В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники
разных возрастов (разновозрастные группы).
3.17. Группы могут функционировать в режиме: полного дня (12-часового пребывания);
сокращенного дня (8 - 10,5 часового пребывания); продленного дня (13-14-часового
пребывания); кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день) и круглосуточного
пребывания воспитанников. По запросам родителей (законных представителей) возможна
организация работы групп также в выходные и праздничные дни.
3.18. Режим функционирования Учреждения, распорядок дня, режим занятий
воспитанников, их продолжительность и перемен между ними регламентируются локальными
актами Учреждения. Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной
продолжительности для питания воспитанников.
3.19. Количество групп определяется в зависимости от санитарных норм и условий для
осуществления образовательной деятельности, созданных в Учреждении. Количество
воспитанников в группе определяется с учётом нормативных требований и особенностей
направленности группы.
3.20. Организация получения образования воспитанниками с ограниченными
возможностями здоровья, детьми-инвалидами осуществляется в соответствии с положениями
статьи 79 Федерального закона об образовании. Дошкольное образование детей с
ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими
воспитанниками, так и в отдельных группах Учреждения.
3.21. Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые
по состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, на основании заключения
медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей),
14

обучение по образовательным программам дошкольного образования организуется на дому
или в медицинских организациях. Порядок регламентации и оформления отношении
Учреждения и родителей (законных представителей) воспитанников, нуждающихся в
длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по
образовательным программам дошкольного образования на дому или в медицинских
организациях, определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа
государственной власти Свердловской области.
3.22. До занятий физической культурой допускаются воспитанники на основании
сведений, содержащихся в заключении медицинской организации, выданном по результатам
проведенных профилактических медицинских осмотров воспитанников, осуществляемых в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации в сфере охраны здоровья.
3.23. Использование при реализации образовательных программ методов и средств
обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или
психическому здоровью воспитанников, запрещается. Дисциплина в Учреждении
поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников,
педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к учащимся, педагогическим работникам и иным работникам не допускается.
3.24.
Учреждению
запрещается
привлечение
воспитанников
к
труду,
не
предусмотренному образовательной программой, без их согласия и (или) согласия родителей
(законных представителей), а также принуждение к вступлению в общественные
объединения, в том числе в политические партии, и (или) принудительное привлечение их к
деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических
акциях.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
4.1. Участниками образовательных отношений являются воспитанники в возрасте от 2
месяцев до 7 лет (8 лет - при зачислении в группы компенсирующей, комбинированной или
оздоровительной направленности), родители (законные представители) воспитанников,
педагогические работники Учреждения и их представители, а также Учреждение. Порядок
регламентации и оформления отношений между ними определяется нормами действующего
законодательства Российской Федерации и локальными актами Учреждения.
4.2. Права воспитанникам Учреждения предоставляются в соответствии с ч.1 ст.34
Федерального закона об образовании, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, а также локальными нормативными актами Учреждения.
4.3. Воспитанникам предоставляются меры социальной поддержки и стимулирования,
(обеспечение питанием, транспортное обеспечение в случаях и в порядке, установленных
федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации и (или) правовыми
актами органов местного самоуправления) и иные, предусмотренные нормативными
правовыми актами Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъекта
Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления, локальными
нормативными актами.

4.4. Обязанности и ответственность воспитанников Учреждения устанавливаются в
соответствии со ст. 43 Федерального закона об образовании, иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации,
договором об образовании, правилами
внутреннего распорядка воспитанников Учреждения.
4.5. Меры дисциплинарного взыскания к воспитанникам не применяются.
4.6. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом
мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
(при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации,
осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и
элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого
Учреждением;
2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в
семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных
представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить
образование в Учреждении;
3) знакомиться с настоящим Уставом, сведениями о дате предоставления и регистрационном
номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, учебно-программной
документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования,
воспитания, образовательными технологиями;

используемыми

методами

обучения и

5) защищать права и законные интересы воспитанников; 6) обращаться в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
7) направлять в органы управления Учреждением обращения о применении к работникам
Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим их права и (или) воспитанников,
дисциплинарных взысканий;
8) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических,
психолого-педагогических) воспитанников, давать согласие на проведение таких
обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в
них, получать информацию о результатах проведенных обследований;
9) принимать участие в управлении Учреждением в форме, определяемой настоящим
Уставом;
10) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией,
обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам
обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для
организации обучения и воспитания детей.
4.7. Родители (законные представители) воспитанников обязаны;
1) обеспечить получение детьми общего образования;

2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных
нормативных актов, которые устанавливают режим занятий воспитанников, порядок
регламентации образовательных отношений между Учреждением и воспитанниками и (или)
их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления
и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство воспитанников и работников Учреждения.
4.8. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников
устанавливаются Федеральным законом об образовании, иными федеральными законами,
договором об образовании (при его наличии).
4.9. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей родители (законные
представители) воспитанников несут ответственность, предусмотренную законодательством
Российской Федерации.
4.10. Педагогические работники, с соблюдением прав и свобод других участников
образовательных отношений, требований законодательства Российской Федерации, норм
профессиональной этики педагогических работников, закрепленных в локальных
нормативных актах Учреждения, пользуются следующими академическими правами и
свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в
профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, методов и средств
обучения и воспитания;
3) творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения
и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы;
4) выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии
с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об
образовании;
5) участие в разработке образовательных программ, методических материалов и иных
компонентов образовательных программ;
6)
осуществление
научной,
научно-технической,
творческой,
исследовательской
деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во
внедрении инноваций, конкурсах (соискании премий);
7) бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в
порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения, к информационно­
телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам,
музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной
деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или
исследовательской деятельности в Учреждении;
8) бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами
Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или
локальными нормативными актами;

9) участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных органах управления, в
порядке, установленном настоящим Уставом;
10) участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том числе
через органы управления и общественные организации;
11) объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке,
которые установлены законодательством Российской Федерации;
12) право на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности;
13) защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников;
4.11. Педагогические работники Учреждения имеют трудовые права и социальные
гарантии в соответствии с ч. 3.1, 4, 5 ст. 47 Федерального закона об образовании.
4.12. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой
должности включается учебная (преподавательская), воспитательная работа, индивидуальная
работа с воспитанниками, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая
педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или)
индивидуальным
планом;
методическая,
подготовительная,
организационная,
диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами
воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных
мероприятий, проводимых с воспитанниками. Конкретные трудовые (должностные)
обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (контрактами)
и должностными инструкциями. Соотношение учебной (преподавательской) и дрзтой
педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года определяется
соответствующим локальным нормативным актом Учреждения, с учетом количества часов по
учебному плану, специальности и квалификации работника. Не допускается возложение на
педагогических работников работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47
Федерального закона об образовании, в том числе связанной с подготовкой документов, не
включенных в перечни, указанные в части 6.1 настоящей статьи.
4.13. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников Учреждения
определяется коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка,
иными локальными нормативными актами, трудовым договором, графиками работы и
расписанием занятий в соответствии с требованиями трудового законодательства и с учетом
особенностей,
установленных
федеральным
органом
исполнительной
власти,
осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.
4.14. Обязанности и ответственность педагогических работников Учреждения
устанавливается в соответствии со ст.48 Федерального закона об образовании и Правилами
внутреннего трудового распорядка, о
4.15.
Педагогический работник Учреждения не вправе оказывать платные
образовательные услуги воспитанникам в Учреждении, если это приводит к конфликту
интересов педагогического работника.

4.16.
К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз,
который определяется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации в
сфере образования. Право на занятие педагогической деятельностью имеют лица, имеющие
среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным
стандартам, если иное не установлено Федеральным законом об образовании. Лица,
обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и
направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие
промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения, допускаются к занятию
педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам. К занятию
педагогической деятельностью по дополнительным общеобразовательным программам в
порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере общего образования, по согласованию с федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего
образования, и федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере труда,
допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по
специальностям
и
направлениям
подготовки,
соответствующим
направленности
дополнительных общеобразовательных программ, и успешно прошедшие промежуточную
аттестацию не менее чем за два года обучения. Соответствие образовательной программы
высшего образования направленности дополнительной общеобразовательной программы
определяется работодателем.
4.17. Права, обязанности и ответственность инженерно-технических, административнохозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных и иных работников Учреждения,
осуществляющих
вспомогательные
функции,
устанавливаются
законодательством
Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными
нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
Право на занятие этих должностей имеют лица, отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональным
стандартам.
4.18. К трудовой деятельности в Учреждении не допускаются лица, имеющие или
имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением
лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим
основаниям) за преступления, указанные в абзацах третьем и четвертом пункта 4.19.
настоящего Устава, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 4.20. настоящего
Устава.
4.19. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в
законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость, подвергавшиеся уголовному преследованию (за
исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по

реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и
достоинства личности (за исключением незаконной госпитализации в медицинскую
организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях, и клеветы),
половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а
также против общественной безопасности, за исключением случаев, предусмотренных
пунктом 4.21. настоящего Устава;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за иные умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления, не указанные в абзаце третьем-настоящего пункта;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики
и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
4.20. Лица из числа указанных в абзаце третьем пункта 4.19. настоящего Устава, имевшие
судимость за совершение преступлений небольшой тяжести и преступлений средней тяжести
против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением
незаконной госпитализации в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую
помощь в стационарных условиях, и клеветы), семьи и несовершеннолетних, здоровья
населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности
государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности,
и лица, уголовное преследование в отношении которых по обвинению в совершении этих
преступлений прекращено по не реабилитирующим основаниям, могут быть допущены к
педагогической деятельности при наличии решения комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав, созданной высшим исполнительным органом государственной власти
субъекта Российской Федерации, о допуске их к педагогической деятельности. При
получении от правоохранительных органов сведений о том, что работник подвергается
уголовному преследованию за преступления, указанные в абзацах третьем и четвертом пункта
4.19. настоящего Устава, работодатель отстраняет от работы (не допускает к работе)
работника на весь период производства по уголовному делу до его прекращения либо до
вступления в силу приговора суда.
4.21. Помимо оснований, предусмотренных трудовым законодательством, основаниями
прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:
1) повторное в течение одного года грубое нарушение настоящего Устава;
2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и
(или) психическим насилием над личностью воспитанника.
4.22. В целях урегулирования разногласий между участниками образовательных
отношений по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях
возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных
нормативных актов, в Учреждении создается Комиссия по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений из равного числа представителей родителей
(законных представителей) воспитанников, работников Учреждения, деятельность которой
20

регламентируется соответствующим Положением.
4.23.
Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в
Учреждении, подлежит исполнению в предусмотренные решением сроки, может быть
обжаловано в установленном законом порядке.

5. КОМ ПЕТЕНЦИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ
5.1.
В управлении Учреждением принимает участие Учредитель в пределах своей
компетенции. Для обеспечения деятельности Учреждения Учредитель:
1) осуществляет финансовый контроль целевого использования учреждением
бюджетных средств, проводит в установленном порядке иные контрольно-ревизионные
мероприятия;
2) осуществляет мероприятия по реорганизации и ликвидации учреждения в
соответствии с законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов
местного самоуправления;
3) назначает на должность по срочному трудовому договору (срок действия этого
трудового договора определяется учредительными документами организации или
соглашением сторон) и освобождает от должности заведующего Учреждения, в
установленном порядке проводит его аттестацию, применяет меры поощрения к нему и
налагает на него дисциплинарные взыскания;
4) устанавливает заведующему Учреждения размер оплаты труда в соответствии с
законодательством Российской Федерации, субъекта Российской Федерации и правовыми
актами органов местного самоуправления;
5) осуществляет оперативное руководство и контроль за деятельностью учреждения;
6) согласовывает вопросы
подразделений учреждения;

открытия

филиалов,

новых

отделений,

структурных

7) реорганизует и ликвидирует учреждения в соответствии с законодательством
Российской Федерации;
8) решает иные вопросы, отнесенные законодательством Российской Федерации и
правовыми актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом к его компетенции.
6. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
6.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является зав('/|,ующий,
который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения в соответствии с
действующим законодательством.
Заведующий Учреждения должен иметь высшее
образование
и
соответствовать квалификационным
требованиям,
указанным
в
квалификационных справочниках, по соответствующим должностям
руководителей

образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам.
6.3. Заведующий Учреждения назначается на должность и увольняется с должности
приказом Уполномоченного органа. Должностные обязанности заведующего Учреждения не
могут исполняться по совместительству. Запрещается занятие должности заведующего
Учреждения лицами, которые не допускаются к педагогической деятельности по основаниям,
установленным трудовым законодательством.
6.4. Права и обязанности заведующего Учреждения, его компетенция в области
управления Учреждением определяются в соответствии с законодательством об образовании
и настоящим Уставом.
Компетенция (права и обязанности) заведующего Учреждения:
1) действует на основании единоначалия по вопросам, входящим в его компетенцию;
2) действует без доверенности от имени Учреждения;
3) представляет Учреждение во всех органах власти, управления и контроля, иных
органах и организациях;
4) организует планирование и осуществляет руководство текущей деятельностью
Учреждения и управленческий контроль;
5) обеспечивает разработку и1вводит в действие (утверждает) локальные нормативные
акты Учреждения, в том числе после обсуждения (принятия, согласования) их оргаттами
управления Учреждением, в установленном законом случаях - с учетом мнения т^тборного
органа первичной профсоюзной организации работников Учреждения (при его наличии),
мнения совета родителей воспитанников (при его наличии), иные документы; выдает
доверенности на право представления интересов от имени Учреждения, в том числе
доверенности с правом передоверия, издает приказы (распоряжения) и даст указания,
обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения, в соответстинн с
действующим законодательством;
6) утверждает штатное расписание, устанавливает заработную плату работникам
Учреждения в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников Учреждения, а
также средств, полученных от приносящей доход деятельности Учреждения, направленных на
оплату труда работников, на основании соответствующего Положения;
7) осуществляет прием на работу, перевод, увольнение работников Учрождс'ния,
распределение их должностных обязанностей, утверждает должностные инструкции,
заключает с ними трудовые договоры;
8) осуществляет расстановку педагогических кадров Учреждения, распределяет учебную
нагрузку, проводит подбор заместителей, определяет их функциональные обязанности;
9) организует работу по проведению аттестации педагогических работников Учпождпния
и учитывает результаты аттестации при расстановке кадров;
10) организует и обеспечивает в соответствии с трудовым законодательством пронодсние
предварительных при поступлении на работу, периодических и внеочередит.ух по
направлению работодателя медицинских осмотров работников Учреждения;

11)
в пределах компетенции издает приказы и инструкции, обязательные для
выполнения работниками Учреждения, применяет меры поощрения и дисциплинарного
взыскания к работникам Учреждения, меры поощрения к воспитанникам в соответствии с
действующим законодательством;
12) обеспечивает разработку и внесение изменений и дополнений в настоящий Устав либо
его новой редакции;
13) осуществляет процедуры приема, перевода и отчисления воспитанников;
14) является единоличным распорядителем денежных средств Учреждения, обеспечивает
их рациональное использование в соответствии с утвержденными в установленном порядке
муниципальным заданием и планом финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах, определяемых
налоговым законодательством Российской Федерации; представляет в установленном порядке
статистические, бухгалтерские и иные о тчеты;
15) принимает меры для расширения и развития материальной базы Учреждения,
оснащения современным учебным оборудованием, создания надлежащих социально-б]>1товых
условий для воспитанников и работников;
16) организует и обеспечивает закупку товаров, работ, услуг для нужд Учреждения в
соответствии с действующим законодательством;
17) заключает от имени Учреждения договоры (контракты), соглашения с юридипоскими
и физическими лицами в пределах компетенции Учреждения;
18) организует приносящую доход деятельность Учреждения, в т.ч. оказание платных
дополнительных образовательных и иных услуг в порядке и на условиях, предусмотренных
законодательством Российской Федерации, на основании соответствующего Положения
(Порядка);
19) организует инновационную деятельность Учреждения, участие Учреждения в
конкурсах (на получение грантов, соискание премий и т.д.);
20) обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических и противог’пжарных
требований, требований по охране труда и других условий по охране жи:!ни i' Т'оровья
воспитанников и работников Учреждения;
21) организует мероприятия по обеспечению антитеррористической защк'чпчности
объектов (территорий) Учреждения, включая назначение должностных лиц, ответственных за
конкретные направления,
а также
утверждение необходимых
организационнораспорядительных документов.
Несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по
обеспечению антитеррористической защищенности объектов (территорий) Учреждения.
22) организует работу по введению электронного документооборота, по -^'''паботке
персональных данных участников образовательных отношений в соответствии с
действующим законодательством;
23) приостанавливает в обязательном порядке решения органов управления Учрем^донием

в случае, если они противоречат законодательству Российской Федерации, настоящему
Уставу;
24) обеспечивает своевременное и качественное выполнение поручений, заданий
(постановлений, приказов, распоряжений и др.) Учредителя и Уполномоченного органа;
25) осуществляет иные обязанности, необходимые для обеспечения функционирования
Учреждения и выполнения требований действующего законодательства Роггийской
Федерации, за исключением отнесенных к компетенции Учредителя и (или)
Уполномоченного органа.
6.5. Заведующий Учреждения несет ответственность за руководство образовательной,
воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения, а
также за реализацию программы развития Учреждения.
6.6. Коллегиальными органами управления Учреждением являются:
- Общее собрание работников Учреждения (далее - Общее собрание);
- Наблюдательный совет Учреждения (далее - Наблюдательный совет);
- Педагогический совет Учреждения (далее - Педагогический совет);
Совет Родителей Учреждения (далее — Совет Родителей), деятельность которых
регламентируется настоящим Уставом и соответствующими Положениями.
6.7. Структура, порядок формирования и срок полномочий Общего собрания.
В состав Общего собрания входят все работники Учреждения, для которых работа в
Учреждении является основным местом работы, в том числе заведующий Учреждения.
Членом Общего собрания работник Учреждения становится непосредственно после его
приема в Учреждение, членство прекращается после увольнения работника из Учреждения.
Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей его
состава. На заседании из состава Общего собрания открытым голосованием простым
большинством голосов избираются председатель и секретарь.
Срок полномочий Общего собрания - без ограничения срока действия.
6.8. Общее собрание проводится не реже двух раз в год.
Решение Общего собрания считается принятым, если за него проголосовало более
половины присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции Общего собрания и
не противоречащее законодательству, является обязательным.
6.9. Компетенция Общего собрания:
1) вносит предложения о назначении представителя работников Учреждения членом
Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий;
2) вносит предложения по внесению изменений в Устав Учреждения;
3) обсуждает и принимает коллективный договор, правила внутреннего трудового
распорядка;
4) рассматривает иные вопросы в пределах своей компетенции.
6.10. Наблюдательный совет.
Наблюдательный совет создается в составе 7 членов, в том числе:
24

- представителей Учредителя - 3 человека (из них представителей управления
муниципального имущества Учредителя -1 человек);
- представителей общественности (с учетом лиц, имеющих заслуги и достижения в сфере
деятельности Учреждения) - 2 человека;
- представителей работников Учреждения - 2 человека.
Членами Наблюдательного совета не могут быть:
- Заведующий Учреждения и его заместители;
- лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость.
Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз.
6.11. Порядок формирования и срок полномочий Наблюдательного совета.
Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном прекращении их
полномочий принимается Уполномоченным органом, при этом решение в отношении
представителя работников Учреждения принимается на основании решения Общего собрания
в течение 10 рабочих дней с даты представления Уполномоченному органу такого решения.
Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:
1) по просьбе члена Наблюдательного совета;
2) в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих
обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения
Учреждения в течение четырех месяцев;
3) в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.
Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем Учредителя и
(или) Уполномоченного органа, состоящего с этим органом в трудовых отношениях:
- прекращаются досрочно в случае прекращения трудовых отношений;
- могут быть прекращены досрочно по представлению Учредителя и (или)
Уполномоченного органа.
Срок полномочий Наблюдательного совета - 5 лет.
6.12. Компетенция Наблюдательного совета;
1) Рассмотрение предложений Учредителя, Уполномоченного органа и (или) заведующего
Учреждения о (об);
а) внесении изменений в устав Учреждения (дача рекомендаций, после рассмотрения которых
принимает решение Уполномоченный орган);
б) создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации Учреждения, в том числе его
филиалов, об открытии и о закрытии его представительств;
в) изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления или
ином законном основании (дача рекомендаций, после рассмотрения которых принимает
решение Учредитель);
г) участии Учреждения в других юридических лицах, в т.ч. о внесении денежных средств и
иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче
такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или
участника (дача заключения, после рассмотрения которого принимает решение заведующий
Учреждения);
д) выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета

(дача заключения, после рассмотрения которого принимает решение заведующий
Учреждения);
е) о совершении:
- сделок по распоряжению имуществом, которым Учреждение не вправе распоряжаться
самостоятельно (дача рекомендаций, после рассмотрения которых принимает решение
Учредитель),
- крупных сделок (принятие в течение 15 дней с момента поступления предложения решения,
обязательного для исполнения заведующим Учреждения),
- сделок, в совершении которых имеется заинтересованность (при11ятие решения,
обязательного для исполнения заведующим Учреждения).
2) Рассмотрение проектов:
а) плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения (дача заключения, копия
которого направляется Уполномоченному органу);
б) отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении
плана финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности
Учреждения по представлению
заведующего Учреждения (дача рекомендаций, после
рассмотрения которых принимает решение Уполномоченный орган).
3) Рассмотрение вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения
и утверждения аудиторской организации (принятие решения, обязательного для исполнения
заведующим Учреждения).
4) Утверждение положения о закупке товаров, работ, услуг для нужд Учреждения, а также
вносимых в него изменений и дополнений.
5) Рассмотрение иных вопросов в пределах своей компетенции.
6.12.1.
Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета, не могут быть
переданы на рассмотрение других органов управления Учреждением.
6.13. Порядок и сроки проведения заседаний Наблюдательного совета.
Организационной формой работы Наблюдательного совета являются заседания, которые
проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал.
Первое заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание
его нового состава, созывается по требованию Уполномоченного органа.
До избрания председателя на заседании Наблюдательного совета председательствует
старший по возрасту его член, за исключением представителя работников Учреждения.
Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного
совета членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от
общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
Представитель работников
Наблюдательного совета.

Учреждения

не

может

быть

избран

председателем

Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя.
Председатель Наблюдательного совета организует работу Наблюдательного совета,
созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.
В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший

по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников
Учреждения.
Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены
Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании
присутствует более половины членов Наблюдательного совета.
В заседании Наблюдательного совета вправе участвовать заведующий Учреждения с
правом совещательного голоса.
Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в
заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна
треть от общего числа членов Наблюдательного совета.
6.14. Порядок и сроки подготовки, созыва заседаний Наблюдательного совета.
Лицо, созывающее заседание Наблюдательного совета, обязано в письменной форме
известить каждого члена Наблюдательного совета не позднее чем за 5 дней до его
проведения.
В извещении о проведении заседания должны быть указаны форма проведения
заседания, время и место его проведения, предлагаемая повестка дня заседания, а также
документы, необходимые для принятия решений на заседании Наблюдательного совета.
Предложения и (или) замечания членов Наблюдательного совета к повестке дня
заседания и (или) проектам документов по вопросам повестки дня заседания должны быть
представлены не позднее, чем за 3 дня до даты проведения заседания. Замечание должно быть
сформулировано в виде мотивированного предложения об отклонении проекта документа в
целом либо в виде предложения об изменении проекта документа с изложением новой
редакции его разделов, статей, пунктов.
6.14.1.
В случае проведения заочного голосования к извещению о проведении заседания
дополнительно прилагается опросный лист, форма и содержание которого устанавливается
Положением, регламентирующим деятельность Наблюдательного совета.
Принявшими участие в заочном голосовании считаются члены Наблюдательного совета,
предоставившие заполненные опросные листы не позднее указанной даты окончания их
приема.
6.15.
Решения Наблюдательного совета, как правило, принимаются открытым
голосованием большинством голосов присутствующих и оформляются протоколом, который
подписывается председателем Наблюдательного совета.
Принятие решений Наблюдательным советом, за исключением принятия решений по
вопросам, предусмотренным подабзацами б) и в) подпункта е) пункта 6.12. настоящего
Устава, возможно:
- с учетом представленного в письменной форме мнения члена Наблюдательного совета,
отсутствующего на его заседании по уважительной причине, при определении наличия
кворума и результатов голосования;
- путем проведения заочного голосования. Каждый член Наблюдательного совета имеет

при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос
председателя Наблюдательного совета.
6.16. Структура, порядок формирования и срок полномочий Педагогического совета.
В состав Педагогического совета входят все педагогические работники Учреждения, для
которых работа в Учреждении является основным местом работы, а также заведующий
Учреждения, старший воспитатель.
Членом Педагогического совета работник Учреждения становится непосредственно
после его приема в Учреждение на должность, относящуюся к перечню должностей
педагогических работников. Членство прекращается после увольнения педагогического
работника из Учреждения.
На первом заседании из состава Педагогического совета открытым голосованием
присутствующих простым большинством голосов избираются председатель и секретарь.
На заседании Педагогического совета с правом совещательного
присутствовать родители (законные представители) воспитанников.

голоса могут

Срок полномочий Педагогического совета - без ограничения срока действия.
6.17. Компетенция Педагогического совета:
1) рассмотрение и обсуждение вопросов организации образовательной и инновационной
деятельности Учреждения;
2) обсуждение проектов образовательных программ Учреждения, программы развития
Учреждения, локальных нормативных актов по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, внесение в них изменений и дополнений;
3) обсуждение и отбор различных вариантов содержания дошкольного образования, форм,
методов и способов его реализации;
4) обеспечение изучения, освоения и реализации современных методик образовательной
деятельности и образовательных технологий;
5) рассмотрение вопросов о поощрении воспитанников, в том числе выдвижение и
согласование кандидатур воспитанников для участия в конкурсах (соискании премий);
6) выдвижение и согласование кандидатур из числа педагогических работников
Учреждения (с их согласия) для участия в профессиональных конкурсах (соискании премий);
7) рассмотрение вопросов об участии Учреждения в конкурсах на получение грантов и
иных;
8) выдвижение и согласование кандидатур из числа педагогических работников для
поощрения за достижение высоких результатов в образовательной деятельности;
согласование характеристик педагогов, представляемых к наградам и поощрениям различного
уровня;
9) рассмотрение иных вопросов, регулируемых законодательством об образовании.
6.18.
Заседание Педагогического совета правомочно, если на нем присутствует более
половины его состава (50 % + 1 человек). Решение принимается открытым голосованием и
28

считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих. Решения
Педагогического совета реализуются приказами директора Учреждения. При Педагогическом
совете могут создаваться методический совет, методические объединения педагогических
работников, проблемные группы, деятельность которых регламентируется Положениями,
рассмотренными Педагогическим советом.
6.19. Структура, порядок формирования и срок полномочий Совета родителей.
Совет Родителей является коллегиальным органом самоуправления, созданным в целях
содействия Учреждению в осуществлении воспитания и обучения детей в Учреждении.
Члены Совета Родителей избираются на общем родительском собрании, как правило, в
первом месяце учебного года, в составе не менее 7 человек (от каждой группы 1 человек).
Решение родительского собрания о назначении членов Совета Родителей правомочно,
если в его работе принимают участие не менее двух третей от общего числа родителей
(законных представителей) воспитанников Учреждения.
Решение о назначении членов Совета Родителей принимается открытым голосованием
большинством голосов присутствующих и оформляется протоколом, подписываемым всеми
участниками родительского собрания.
На первом заседании Совета Родителей назначается председатель, заместитель
председателя и секретарь Совета Родителей.
Совет Родителей избирается сроком на 1 учебный год.
Совет Родителей считается сформированным и вправе приступить к осуществлению
своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей
численности членов Совета Родителей, определенной пунктом 6.19. настоящего Положения.
Первые заседания Совета Родителей созываются не позднее чем через месяц после их
формирования. На первом заседании Совета Родителей, в частности, утверждается план
работы Совета Родителей, избирается председатель, заместитель председателя и секретарь
Совета Родителей.
Заседание Совета Родителей правомочно, если на нем присутствуют не менее половины
от числа членов Совета Родителей.
Каждый член Совета Родителей обладает одним голосом. В случае равенства голосов
решающим является голос председательствующего на заседании.
Решения Совета Родителей принимается в форме рекомендаций и иных актов, не
имеющих правового характера. Решения Совета Родителей по вопросам, отнесенным к его
компетенции, могут являться основанием для подготовки приказа заведующего Учреждением.
Решения Совета Родителей принимаются большинством голосов членов Совета
Родителей, присутствующих на заседании, при открытом голосовании, и оформляются
протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета Родителей.
29

6.20. Совет родителей;
1) организует помощь Учреждению:
- в укреплении связи педагогического коллектива с родителями (законными
представителями) воспитанников и общественностью;
- в организации питания воспитанников;
- в привлечении родителей (законных представителей) к непосредственному участию в
воспитательной работе с воспитанниками во вне учебное время;
- в организации и проведении собраний, докладов, лекций для родителей, бесед по обмену
опытом семейного воспитания;
- в осуществлении мероприятий по укреплению хозяйственной и учебно-материальной
базы Учреждения, благоустройству и созданию в ней нормальных санитарно-гигиенических
условий;
- в проведении оздоровительной и культурно-массовой работы с воспитанниками.
2) вносит на рассмотрение общему собранию работников Учреждения предложения по
изменению и (или) дополнению устава Учреждения в части определения:
- режима занятий воспитанников;
- порядка предоставления платных образовательных и иных услуг (на договорной основе);
- порядка регламентации и оформления отношений Учреждения и родителей (законных
представителей) воспитанников;
- структуры, порядка формирования органов управления Учреждения, их компетенции и
порядка организации деятельности;
- прав и обязанностей участников образовательного процесса.
3) вносит заведующему Учреждением предложения в части:
- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса,
оборудования помещений Учреждения;
- направлений расходования средств, привлекаемых Учреждением из внебюджетных
источников.
4) принимает участие в рассмотрении жалоб и заявлений родителей (законных
представителей) на действия (бездействия) педагогического и административного персонала
Учреждения;
5) заслушивает отчеты заведующего Учреждением по итогам учебного и финансового
года.
6.21. Коллегиальные органы управления Учреждением, иные лица, не указанные в
настоящем Уставе в качестве лиц, имеющих право действовать от имени Учреждения без
доверенности, могут выступать от имени Учреждения в отношениях с третьими лицами
только как представители, чьи полномочия оформлены в соответствии с действзгющим
законодательством.
6.22. Решение о выступлении от имени Учреждения в отношениях с третьими лицами с
указанием формы выступления принимается коллегиальным органом управления
Учреждением в пределах своей компетенции большинством голосов присутствующих и в
течение трех рабочих дней направляется для согласования заведующему Учреждения.
Заведующий Учреждения не позднее пяти рабочих дней со дня получения такого решения
принимает мотивированное решение о согласовании (отказе в согласовании), которое в

письменной форме направляет в коллегиальный орган управления Учреждением. В случае
отказа в согласовании проводятся согласительные процедуры с оформлением разногласий в
письменной форме, но не более 15 дней.
6.23.
В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников и
педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии
Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы,
по инициативе родителей (законных П1)едставителей) воспитанников и педагогических
работников в Учреждении:
1) создаются советы родителей (законных представителей) воспитанников или иные органы;
2) действуют профессиональные союзы работников Учреждения.

7. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Земельные участки, необходимые для выполнения Учреждением своих уставных
задач, предоставляются ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.2. Имущество Учреждения находится в собственности Учредителя и закрепляется за ним
на праве оперативного управления или ином законном основании (далее — Имущество).
7.3. Учреждение в отношении Имущества осуществляет права пользования и
распоряжения им в соответствии с целями своей деятельности и назначением Имущества в
пределах, установленных законом и правовыми актами органов местного самоуправления
Администрации Слободо-Туринского муниципального района.
7.4. Источниками формирования имущества Учреждения в денежных и иных формах
могут быть:
- субсидии на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учредителя,
субсидии на иные цели в порядке и на условиях, установленных соглашением о
предоставлении субсидии;
- имущество, переданное Учредителем Учреждению в оперативное управление или на ином
законном основании в установленном порядке;
- добровольные имущественные, денежные взносы и пожертвования;
- средства, полученные от приносягцей доход деятельности, в т.ч. от оказания платных
дополнительных образовательных и иных услуг;
- другие, не запрещенные законом поступления.
7.5. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за
счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на
уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, в том числе земельные участки. Уменьшение объема субсидии,
предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения

осуществляется только при соответствующем изменении муниципального
Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

задания.

7.6. Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого
имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным находящимся на праве
оперативного управления имуществом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно,
если иное не предусмотрено законодательством Российской федерации.
7.7. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без
которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно
затруднено. Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного
движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении
указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого
имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного
имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
7.8. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества или особо
ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или
приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение
такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не
осуществляется.
7.9. В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим уставом. Учреждение
может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы.
Учреждение с согласия Учредителя вправе передавать некоммерческим организациям в
качестве их учредителя (участника) денежные средства (если иное не установлено условиями
предоставления денежных средств) и иное имущество, за исключением особо ценного
движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенного Учреждением
за счет денежных средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества,
а также недвижимого имущества.
7.10. Крупная сделка (сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанная с
распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества, которым
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, а также с передачей такого имущества в
пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого
или передаваемого имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов
Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную
дату) может быть совершена Учреждс'иием с предварительного одобрения Наблюдательного
совета, в случае наличия на расчсттилх счетах Учреждения неиспользованных средств
бюджетов бюджетной системы Российской Федерации к моменту одобрения крупной сделки.
7.11. Учреждение вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено
федеральными законами.
7.12. Доходы, получаемые от всех видов деятельности Учреждения, поступают в его

самостоятельное распоряжение и используются им для достижения целей, ради которых оно
создано. В случаях и в порядке, которые предусмотрены законом, Учреждение вправе вносить
имущество, указанное в абзаце первом настоящего пункта, в уставный капитал хозяйственных
обществ или складочный капитал хозяйственных партнерств либо иным образом передавать
им это имущество в качестве их учредителя (участника).
7.13. Учредитель не имеет права на получение доходов от ос5Ш]1ествления Учреждением
деятельности и использования закрепленного за Учреждением имущества.
7.14. Учреждение отвечает по c b o t i m обязательствам имуществом, находящимся у него на
праве оперативного управления за исключением недвижимого и особо ценного движимого
имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенного Учреждением за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Учредитель не
несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по
обязательствам Учредителя.
8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕ11ЕНИЕ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения осуществляются в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами
Учредителя, на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий
такого решения.
8.2. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа
Учреждения в настоящий Устав внося гея соответствующие изменения.
8.3. Ликвидация Учреждения осущест1!ляется:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае допущенных при его создании грубых нарушений закона, если
эти нарушения носят неустранимый характер, либо осуществления деятельности без
надлежащего разрешения (лицензии), либо запрещенной законом, либо с иными
неоднократными или грубыми нарушениями закона или иных правовых актов. Реорганизация
и изменение типа Учреждения осуществляются по решению Учредителя.
8.4. При ликвидации, реорганизации или изменении типа Учреждения его работникам,
воспитанникам и их родителям (законным представителям) гарантируется соблюдение прав и
интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.
8.5. При ликвидации Учреждения его имущество после удовлетворения требований
кредиторов направляется на цели раз 1’м;мя образования в соответствии с настоящим Уставом.
8.6. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования или
приостановления действия лицензии, лишения его, приостановления или истечения срока
действия государственной аккред 1тт,1нии по соответствующей образовательной программе
Уполномоченный орган обеспечивает перевод воспитанников с согласия их родителей
(законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности.
8.7. При прекращении деятельности Учреждения все документы (управленческие,
финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном
33

порядке правопреемнику (правопросмникам). При отсутствии правопреемника документы
постоянного хранения, имеющие нлучио-историческое значение, передаются на хранение в
исторический архив, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие)
передаются в архив социально-правовых документов.
8.8.
Ликвидация (реорганизация, изменение типа) Учреждения считается завершенной с
момента внесения записи об этом в Единый государственный реестр юридических лиц.
9. РЕГЛАМЕНТА1И1Я ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
9.1. Деятельность Учреждения регламентируется настоящим Уставом и локальными
нормативными актами Учреждения в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
9.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления обра1 П!’.,1 тельной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема воспитанников, режим их занятий, порядок и основания перевода и
отчисления воспитанников, порядок оформления возникновения, приостановления и
прекращения отношений между Учреждением и учащимися и (или) их родителями
(законными представителями).
9.3. Нормы локальных норматигмилх актов, ухудшающие положение воспитанников или
работников Учреждения по сравнеимю с установленным законодательством об образовании,
трудовым законодательством либо принятые с нарушением установленного порядка, не
применяются и подлежат отмене Учреж'дснием.
9.4. Порядок принятия локальных нормативных актов. Локальные нормативные акты
Учреждения утверждаются приказом заведующего Учреждения. При принятии локальных
нормативных актов, затрагивающих права воспитанников и их родителей (законных
представителей), учитывается мнсимо совета родителей воспитанников (при его наличии).
При принятии локальных норматиитлх актов, затрагивающих права и законные интересы
работников Учреждения, учитыва('тси мнение выборного органа первичной профсоюзной
организации работников Учреждения (при его наличии), в порядке и в случаях,
установленных трудовым законодател[>ством.
9.5. Устав, а также вносимме и него изменения, утверждаются правовым актом
Уполномоченного органа и регистр: 1]')у)отся в установленном законодательством Российской
Федерации порядке.