Для того, чтобы грамотно раскрыть тему РППС в дошкольном образовательном учреждении, нужно разобраться что это. РППС – развивающая предметно-пространственная среда. Это весьма важная сфера в образовании дошкольников, поэтому по правительственной программе ей уделяется достаточно большое количество времени. При создании РППС ДОО необходимо обеспечить реализацию образовательного потенциала пространства группы и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей, охраны и укрепления их здоровья, с учетом индивидуальных особенностей и коррекции развития детей. Также нельзя забывать о двигательной активности детей, возможности общения и совместной деятельности детей и взрослых, возможности для уединения. Разрабатываются различные образовательные программы с учетом применения инклюзивного образования, национально-культурных, климатических и других условий. На развитие ребенка в значительной степени оказывает влияние наследственность, среда и воспитание. Согласно токовому словарю Ушакова: среда – это социально – бытовая обстановка, в которой живет человек; окружающие условия; совокупность людей, связанных общностью условий обстановки. Известно, что именно среда может или тормозить развитие ребенка (враждебная в эмоциональном и физических планах) или стимулировать его развитие (благоприятная развивающая среда).