Познавательно-исследовательская технология (экспериментальная) в работе с детьми направлена на развитие познавательной активности через организацию детского экспериментирования. Ребёнок познаёт объект в ходе практической деятельности с ним, и эксперименты и опыты развивают наблюдательность, самостоятельность, стремление познать мир.